Bisher wurden folgende Projekte vom Begleitkreis bewilligt:

2020

Fotowettbewerb „WHO hat viele Gesichter“ (Projektträger Stadtteiltreff WHO)

• Anlässlich des 10-jährigen Jubiläums des Stadtteiltreffs wurde gemeinsam mit der Grundschule WHO ein Fotowettbewerb ausgelobt.
• Verschiedene Sichtweisen auf den Stadtteil und dessen Vielseitigkeit sollen gezeigt werden.
• Alle Generationen, vor allem auch Kinder und Jugendliche, sollen sich beteiligen.
• Prämierung und Ausstellung der Ergebnisse.

Gepäckträger wird mobil (Projektträger Martin-Bonhoeffer-Häuser)

• mobile Reparaturnachmittage im Stadtteil
• Einkauf-/Lieferservice für Menschen, die nicht gut mobil sind, unter Mithilfe von Schülern und Jugendlichen
• Förderung von Jugendengagement und sozialem Miteinander
• Generationen verbinden
• lokale Versorgung unterstützen und stärken

Chorprojekt "Die Schöpfung", Haydn (Projektträger Dietrich Bonhoeffer Chor Tübingen)

• Musik als verbindendes Element bei der Erarbeitung eines Musikstückes erleben
• Gewinnen von neuen Chormitgliedern, vor allem aus dem Studierendendorf
• Förderung sozialer Kontakte und Zusammenhalt durch gemeinsames Singen
• Niederschwelliges kostenloses Angebot für kulturelle Teilhabe
• Chorsingen als Prävention gegen Einsamkeit
• Wahrnehmung von WHO als Stadtteil mit kulturellem Angebot

Gartenaktion mit Sozialfunktion Kastanienweg (Projektträger Wohnpark am Schönbuch e.V.)

• fachliche Beratung zu Giftpflanzen im Garten (Schutz von Kindern und Kleinkindern)
• Förderung von Kennenlernen und sozialem Zusammenhalt in der Nachbarschaft durch
• gemeinsames Gärtnern
• Bekanntmachung des Vereins
• Garten grenzt an öffentlichen Spazierweg an und kann zum Verweilen einladen
• öffentliches Gartenfest

WHO pflanzt Zuversicht: Gartenprojekt mit Kindern (Projektträger Sabinja Klink,

Ulrike Henkel)

• Umwelt-Pädagogik-Projekt mit Kindern: kleine Mitmachaktionen und Anleitungen in Kleingruppen durchführen, sinnvolle Beschäftigung mit dem Thema Natur im Wohnumfeld anregen
• Pflanzaktion auch für Menschen ohne eigenen Garten ermöglichen
• Freude durch Bepflanzung schenken und für naturnahe Bepflanzung sensibilisieren
• Menschen untereinander vernetzen
• Bewohnerinnen und Bewohner motivieren, Blumen zu pflanzen
• WHO aufblühen lassen und mit Foto- oder Blogaktion den Gedanken Zuversicht sichtbar machen

Straße als Spielraum für Kinder (Projektträger Susanne Kreim, Katjy Rischawy, Inga Schittenhelm, Nina Spillner)

• Kinder erobern den Straßenraum und gestalten die Straße als Spielstraße
• Verkehrsberuhigung im Bereich Kirschenweg, Pilotcharakter
• Bewusstsein schaffen für Verkehr und öffentlichen Raum
• Kinder gestalten selbst, Organisation durch die Eltern

Ernährungsbörse im Quartier WHO (Projektträger Transition-Stadt Tübingen e.V)

• Thema Ernährung und Agrarkultur in einer Ausstellung behandeln und den Bewohnern näherbringen
• Zwei Vortragsabende mit anschließender Diskussion „Wie ernährt sich das Quartier in Zukunft?“
• Auseinandersetzung mit dem Thema Ernährung im Quartier/ Ernährungsbörse starten und weitere Aktionen initiieren (Pflanzenbörse, essbare Wildpflanzen erkennen, Foodsharing, Infos zu Gemeinschaftsgärten usw.)

Die chinesische Kinderbibliothek wird beweglich (Projektträger Chinesische Schule Tübingen)

• Wechselnde Standorte durch zwei mobile Bücherregale im Stadtteil, dadurch eine erhöhte Flexibilität und Zugänglichkeit
• Unterstützung der Kinder beim Spracherwerb
• Ehrenamtliche Organisation und Verwaltung der Bibliothek
• Förderung des Kulturaustausches und erhöhte Nutzung des Angebotes durch ergänzende Angebote für die Bevölkerung (Lesungen, Kalligraphie, chinesisches Neujahrsfest)

2021

Ein neuer Bücherschrank für WHO (Projektträger: Stadtteiltreff Waldhäuser Ost e.V.)

• unterschiedlichsten Lesestoff für Klein und Groß kostenfrei zur Verfügung stellen
• Teilen statt wegwerfen: Bücher können eingestellt und mitgenommen werden
• ehrenamtliches Engagement stärken durch Verantwortungsübernahme bei der Pflege des Bücherschrankes
• Treffpunkt für lesebegeisterte Bewohnerinnen und Bewohner von WHO
• kulturintegratives Angebot

Projektstand: Die Kosten für den Schrank sind eingeworben, die Produktion in Auftrag gegeben.

Renovierung des Schulteichs (Projektträger UmweltAG der Geschwister-Scholl-Schule, UNESCO – Ag, Schulleitung GSS)

• Wiederherstellung des Schulteichs, Reinigung des Wassers,
• Erhalt des Biotops
• Erneuerung der Außenanlage als Aufenthaltsbereich für Schülerinnen und Schüler
• Aufenthaltsqualitäten für Familien mit Kleinkindern verbessern
• Bildungsziel: Erhalt von Naturräumen, Pflanzenkunde,
• ökologisches Engagement der Jugendlichen unterstützen und stärken

Aktivierung für Beteiligungsprozesse zu einem Quartiers-Werk(Wirk-)statt-Hausdurch mobile Angebote im Stadtteil (Projektträger: Stadtteiltreff WHO, kit jugendhilfe, Kinderhaus WHO)

• Idee eines Quartiers-Werk(Wirk-)statt-Hauses soll multipliziert werden
• Durch Beteiligungs-Aktionen im öffentlichen Raum wie gärtnern, gemeinsames basteln, spielen, werkeln, etc., will die Gruppe mit den Menschen ins Gespräch kommen,
• Interesse an einem Quartiers-Werk(Wirk-)statt-Haus herausfinden
• motivieren an der Idee mitzuarbeiten.
• Aktionen sollen regelmäßig über einen längeren Zeitraum angeboten werden
• Bedarfe und Ideen aus dem Stadtteil erkennen und in die weiteren Überlegungen einfließen lassen

2022

Aktivierung von Beteiligung durch mobile Angebote (Projektträger: Stadtteiltreff WHO, kit jugendhilfe)

• durch gemeinsames Tun insbesondere Gärtnern und Werken in Kontakt kommen
• Bewegung und Austausch an der frischen Luft
• Entgegenwirken von zunehmender Vereinsamung
• Erkennen und Abfragen von Bedarfen/Ideen
• Abfragen von Mitarbeitsbereitschaft

Kinderflohmarkt WHO 1.0 (Projektträger. Förderverein der Grundschule WHO / Winkelwiese)

• Flohmarkt für Kleidung und Spielsachen mit und für Kinder
• Spiele und Programm für Kinder, Gebrauchtes nicht wegwerfen, sondern weiterverwenden 
• Zusammenkommen: viele Menschen organisieren einen Markt für WHO

Boulebahn am nördlichen Rand der Pappelwiese (Projektträger: Johannes Bleek und Nachbarn)

• Einrichtung eines Bouleplatzes, Neugestaltung des Aufenthaltsbereiches Pappelwiese
• Aktivierung der Nachbarschaft bei der Planung, Durchführung und Nutzung des Projektes
• Aufwertung der neuen Freifläche "Pappelwiese" durch ein aktivierendes Begegnungs- und Spielangebot an einer Schnittfläche des östlichen und des westlichen Quartieres WHO

Nachbarschaftsfest Schafbrühl (Projekträgerin: Michaela Wurzel und Nachbarn)

• Mitbringbüffet, gemeinsames Spielen für Kinder und Erwachsene
• Boule-Wettbewerb mit kleinen Gewinnen
• Getränkeverkauf, ermäßigt für KBC-InhaberInnen.
• Aktivierung der Nachbarschaft
• Kooperation und Zusammenhalt stärken, Corona bedingte Isolierung aufbrechen, neue Kontakte knüpfen

Gepäckträger mobil – Kleine Hilfen im Quartier (Projektträger: kit jugendhilfe, Stadtteilsozialarbeit)

• Jugendleiterschulung JuMiE Kurs, mehrteilig (Umgang mit Älteren, Erstehilfekurs, Selbstverteidigung, Ehrenamtliches Engagement)
• Auftragshotline oder Vermittlung über das Stadtteilbüro für Unterstützung im Alltag (Rasen mähen, einkaufen, kleine Entrümpelungen…),
• Jugendliche für die Belange im Gemeinwesen sensibilisieren
• Soziales Engagement der Jugendlichen fördern
• Stärkung der Persönlichkeit, Trainieren von social skills, Förderung von Selbstwirksamkeit (Resilienz)
• Prävention von "risikohaften" Verhalten von Jugendlichen
• Förderung von Teilhabe und Chancengleichheit
• Generationenverbindend

WHO Stuhl-Platzkonzerte 2022 (Projektträger: Stadtteiltreff WHO)

Projekt wurde zurückgezogen.

DrumCircle - Village Music Drum Circle (Projektträgerin: Annette Eisenbraun)

• Trommel Musikprojekt
• niederschwellig, spontan, soll an verschiedenen Plätzen im Quartier stattfinden
• Kleingruppen en passant, jeder macht mit, der Lust hat
• größere geplante Trommelsessions
• ein Konzert mit professionellen und Laien Trommler
• zum Mitmachen für Jung und Alt
• Frühförderung für Kinder
• Aktivierung neuer Ressourcen auch bei älteren Menschen

Bewegung und Begegnung (Projektträger: Stadtseniorenrat, Andreas Moser)     

• Phase 1: existierende Angebote (z. B. vhs, SSC usw.) bekannt machen und bewerben
• Phase 2 Organisation weiterer Angebote auf WHO, z. B. offenes Bewegungsangebot (wie BOTA), Pedelec-Training
• Phase 3 Gründung weiterer Gruppen:  Pedelec, Hunde-Wandergruppe, Koordination erfolgt im Quartier mit Partnern
• Die Koordination erfolgt in Phase 1 und 2 durch den Stadtseniorenrat.
• Mit der Vielfalt der angestrebten Angebote sollen unterschiedliche Alters- und soziale Gruppen erreicht werden.
• Förderung der Freude an gemeinsamer Bewegung, Lust am Experiment.
• Förderung der Gemeinsamkeit im Stadtteil.

2023

Eröffnungsfest Pappelwiese (Projektträger: Johannes Bleek, Bewohner)     

• gegenseitiges Kennenlernen der Nachbarschaften
• Wahrnehmung der Pappelwiese als Aufenthaltsort
• Spiel und Spaß, Bewirtung und Musik

Kinderzirkustag auf der Pappelwiese (Projektträgerinnen: Anna Görder, Anne Kopp, Bewohnerinnen)

• kostenfreier Kinderzirkustag: Grundschulkinder lernen Akrobatik, Kunststücke uvm.
• Aufführung auf der Pappelwiese für die Nachbarschaft und Familien
• Förderung der Begegnung der Nachbarschaften
• inklusives Angebot

Bürgerinitiative WHO (Projektträger: BI für WHO; Christian Gampert) 

• Bürger_innen sollen aktiviert werden, den Stadtteilentwicklungsprozess aktiv mit zu gestalten
• Arbeitsgruppen und Versammlungen finden statt
• Räume müssen angemietet werden

Frauengruppe „Hand in Hand“ (Projektträgerinnen: Aasha Chekaoui, Nesrin Weis)   

• Frauen stärken Frauen, Selbstwirksamkeit vor allem auch im migrantischen Milieu fördern
• regelmäßige Treffen für Austausch
• gemeinsame Aktivitäten, um im Stadtteil sichtbar zu sein
• familienverbindende Aktionen sollen gestartet werden

Die zwei Muntermacher für’s Quartier! (Projektträger Stadtteiltreff WHO)

• Förderung der Begegnung und der Belebung des Stadtteillebens
• Organisation und Durchführung der Stuhl-Platzkonzerte im Sommer 2023
• zwei Adventscafés anstatt des Nikolausmarktes

Apfel statt Abfall

• In Kooperation mit der Grundschule WHO/Winkelwiese
• Streuobstwiesen und ihre Früchte – Äpfel ernten
• Äpfel zu verschiedenen Produkten verarbeiten

2024

Stuhl-Platzkonzerte (Projektträger Stadtteiltreff WHO)

• Förderung der Begegnung und der Belebung des Stadtteillebens
• Die Konzerte haben sich als beliebtes kulturelles Sommerprogramm etabliert
• 2024 enthält das Programm neben Musik auch Zauberei, Kleinkunst und Puppenspiel

Nachtrag Mobile Angebote (Projektträger Stadtteiltreff WHO)

• Neugestaltung und Neubepflanzung der Hochbeete am Stadtteiltreff
• Beitrag zu schöner gestalteten und biodiversen Freiräumen

Streetballturnier (Projektträger Jugendforum WHO)

• das Team richtet mit Jugendlichen ein Streetballturnier aus
• Sport als gemeinschaftsförderndes Angebot
• Kontakt nach Coronazeit wieder aufbauen auch zu Jugendlichen aus dem Stadtteil, die nicht die GSS besuchen

Straße als Spielraum für Kinder – Kastanienweg (Projektträgerinnen Katja Rischawy und Teresa Mayer)

• Ausweitung des Projektes von 2020 auf den Kastanienweg
• Bemalte Figuren, um auf den verkehrsberuhigten Bereich „Spielstraße“ hinzuweisen
• Kinder und Jugendliche nehmen an der Gestaltung ihres Lebensraumes teil und erobern sich Straßenraum zum Spielen

Erweiterung der Grünen Oase an der GSS mit Sitzgelegenheiten (Projektträger GSS mit Klimaheld*innen AG und UNESCO AG)

• Ergänzung der Grünen Oase mit Sitzgelegenheiten und Tischen, die in Kooperation mit einem Landschaftsgärtner von Schüler_innen gebaut werden
• Einweihung mit einem Sommerfest für die ganze Nachbarschaft

Schrauberbande (Projektträger Kit Jugendhilfe)

• Offene Fahrradwerkstatt
• Zielgruppe: Mädchen und Queers ab 14 Jahren
• Workshop Fahrradreparatur durch Expertinnen
• Safer Space für Frauen und Mädchen
• Einblicke in handwerkliche Tätigkeiten bzw. Ermutigung zu technischen/handwerklichen Ausbildungsberufen

Tunnelfarben (Projektträger Jugendforum)

• Flächen in Unterführung zur GSS sollen bemalt werden (später eventuell erweiterbar im Bereich Unterführung Ahornweg)
• Auftaktveranstaltung mit Jugendlichen und „Profis“; anschließend können Jugendliche Material bei Institutionen ausleihen
• Heranführen an die Kunst des Graffiti
• Dauerhafte legale Sprühflächen für WHO schaffen
• Kunst und Kreativität ausleben
• Identifikation mit dem Stadtteil fördern